一次难忘的辩论会小学生叙事作文

时间:2024-05-08 16:35:09
一次难忘的辩论会小学生叙事作文

一次难忘的辩论会小学生叙事作文

六年的小学生活即将进入尾声,在这两千多个日日夜夜里,同学们相处在一起,有说有笑,有喜有闹,不少往事我已淡忘,但那次辩论会的情景却清晰地印在了我的脑海里,让我难以忘怀。

那次辩论会的主题是“开卷是否有益”,认为“开卷有益”的是正方,认为“开卷未必有益”的是反方。我则担当了一次正方的辩手。

上课铃响了,随着徐老师走向讲坛的脚步,同学们都屏住了呼吸,只听得见彼此的心跳声。为了这次辩论,大家都做好了充分的准备,在那激动人心的一刻开始之前,大家的心情是可以想象的。“辩论会开始!”随着徐老师一声令下,原本鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。首先是举手表决,表明自己支持哪一方,结果,大多数同学是支持反方,支持正方的人数却寥寥无几。作为正方辩手的我,心中不免有些紧张,因为对方阵营中不乏好手。当然,我方也不能退缩,决心以少胜多,这将是一场群雄争霸的辩论会。

只见我方辩手黄明轩大步流星地走上台,他整了整衣襟,定了定神,开始了这场辩论:“我认为开卷必有益,因为书是人类文明的‘长生果’……”他侃侃而谈,虽说论据不太有力,但我们依然热烈鼓掌,表示对他的支持。这时,反方的辩手沈雨若也从容地上了台,她表情镇静地抛出了反方的观点:“有些同学看了黄色书籍,并入了迷,这还能算有益吗?”反方的同学听了她的.话,以一种挑衅的眼神看着我们,因为他们提出的问题非常棘手。而我方的同学以鼓励的眼神望着我们,“哼!欺我无人!”幸好我有所准备,于是,我胸有成竹地走上讲台,清了清嗓子,调整好心态,放松心情,拿着发言稿,很有条理地发表了我的观点。我刚说完,正方的同学就互相击掌加油,我长长地舒了一口气,有扬眉吐气之势。这时对方又提出了一个新问题,答辩双方越辩越烈。同学们都屏气凝神地注视着双方的辩手,空气似乎凝固了,非常紧张,答辩中出现的错误也越来越多,我方不断地抓住对方的破绽进行反驳,对方也不断地抓住我方的漏洞进行反击,双方唇枪舌剑,各抒己见,犹如一场激烈的战斗。有时双方跑了题,还引得台下同学哈哈大笑。徐老师只得提醒我们注意围绕主题,双方的辩手尴尬不已。台下的同学为各自的辩手加油,助威。他们时而赞许,时而紧张,时而又开怀大笑,最后,我对“开卷有益”的论据作了概括:“书是智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映……人欲成材,土欲济世,务必开卷读书!”下课铃响了,徐老师对“开卷是否有益”的辩论会作了总结:“同学们读书一定要读好书,我们应该读对自己有益的书,要喜欢读书,爱读书,读书对我们有很大的帮助。所以,连起来就是读书好,好读书,读好书。”

辩论会虽然未分出胜负,但我觉得胜负并不重要,重要的是通过这次活动提高了我们的辩论能力,锻炼了口才,增长了知识,并使我们有了团结合作的意识,这真是一场难忘的辩论会啊!

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